Partnership – ESP

La Università degli Studi di Siena (UNISI) es el coordinador científico del proyecto Erasmus+ T.E.S.T. Su equipo tiene experiencia en innovación educativa y está involucrado en todas las actividades para el desarrollo del profesorado del Centro de Enseñanza y Aprendizaje de Unisi. Como socio líder, Unisi se encarga de la coordinación científica y de la gestión del proyecto, con el objetivo de supervisar la eficiencia del progreso científico y técnico, de garantizar la participación de todos en los procesos de toma de decisiones e implementación para lograr los resultados esperados.
El equipo está compuesto por la Prof. Alessandra Romano, coordinadora científica del Proyecto T.E.S.T., la Prof. Loretta Fabbri, el Prof. Claudio Melacarne y la Dra. Rubina Petruccioli, la Dra. Sara Rossi, la Dra. Erina Guraziu, el gerente de proyecto, el Dr. Alessandro Puglisi y la Dra. Francesca Bulletti.

Accademia di Belle Arti di Napoli (Italy)
Socio

La Accademia delle Belle Arti di Napoli (ABANA) es un centro cultural y artístico que siempre ha estado presente en el sistema artístico nacional e internacional.
Los departamentos involucrados en el proyecto T.E.S.T. son: Departamento de Escenografía y Vestuario, Departamento de Audiovisual, Departamento de Diseño de Moda. El papel de ABANA en el proyecto se refiere al análisis comparativo de escritorio, elaboración de contenidos OER y la recopilación y selección de casos de estudio de excelencia aplicados a la enseñanza de laboratorio virtual para disciplinas científicas, humanísticas y artísticas.

El equipo involucrado en el proyecto T.E.S.T. está compuesto por la Prof. Marianna Carbone, coordinadora del Comité Científico, la Prof. Luigia Annunziata, la Prof. Marina Brancato, la Prof. Giulia Scalera, el Prof. Mauro Maurizio Palumbo y la Prof. Zaira de Vincentiis.

CONFORM (Italy)
Socio

CONFORM - Consulenza, Formazione e Management S.c.a.r.l. ha estado trabajando desde 1995 a nivel nacional e internacional, promoviendo e implementando importantes proyectos de investigación, planes de formación con formatos y soluciones innovadoras en el aula y en línea, proporcionando consultoría y asistencia técnica a empresas y al sector público, con el apoyo de personal experto y un equipo consolidado de entrenadores, consultores, profesionales, gerentes y empresarios, portadores de una experiencia exitosa.

El equipo involucrado en el proyecto T.E.S.T. está compuesto por el Dr. Alfonso Santaniello, Presidente de CONFORM, el Dr. Brunella Maio y el Dr. Virginia Rosania.

Université Côte d'Azur (France)
Socio

La Université Côte d'Azur (UCA) es una universidad multidisciplinar. UCA forma parte del proyecto T.E.S.T. porque en los últimos años ha diseñado muchos recursos educativos, cuenta con muchos materiales para proporcionar un curso de formación más personalizado a sus estudiantes, y tiene experiencia con el diploma de acceso a la educación superior para personas que no pueden ingresar a la universidad. El proyecto T.E.S.T. les proporciona nuevas habilidades y mejorará la forma en que enseñan y aprenden.

El equipo para el proyecto T.E.S.T. está compuesto por profesores del Instituto de Tecnología, el Prof. J-Christophe Boisse, el Prof. Michel Gautero y el Prof. Sothy Srey, y cuenta con un gran apoyo del Centro de Europa y sus Regiones de UCA, dirigido por la Dra. Virginie Oddo, la Dra. Blanca Martin y la Dra. Sara Sidaoui.

ECO Digital Learning (Spain)
Socio

ECO Digital Learning se originó a partir de un proyecto europeo basado en recursos educativos abiertos (OER) y es participado y presidido por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). El objetivo en el que se enfoca ECO es el diseño de la Caja de Herramientas del Docente Adaptativo, que consiste en el diseño y desarrollo de una caja de herramientas coordinada por la empresa Eco, donde se centran en cuatro tareas: la realización de la Caja de Herramientas para la implementación de los E-Labs, la definición de las medidas metodológicas a observar, el macrodiseño de la caja de herramientas y una recopilación de estudios de casos provenientes de todos los socios involucrados en el proyecto.

El equipo de ECO está compuesto por el Prof. Vicente Montiel Molina, Gerente de proyecto, y la Prof. Sara Osuna Acedo, Comité Científico.

EFMD AISBL (Belgium)
Socio

EFMD desempeña un papel central en la definición de un enfoque global para la educación superior y la gestión, y es una organización experta en la garantía de calidad en entornos de aprendizaje digital. La EFMD, gracias a una red internacional de experiencia en garantía de calidad, llevará a cabo acciones de control de calidad y seguimiento continuo del progreso del proyecto, coordinará las actividades de difusión del proyecto y garantizará el control de calidad para garantizar la conformidad de los resultados logrados con los objetivos previstos.

El equipo involucrado en el proyecto T.E.S.T. está compuesto por el Dr. Jean-Baptiste Maillard, la Dra. Athanasia Panoutsou y la Dra. Maria Quilez.

UNIVERSITAT FUR WEITERBILDUNG KREMS (Austria)
Socio

La Universidad de Educación Continua de Krems (UWK) es la principal universidad pública de educación continua en Europa. Con su experiencia en enseñanza e investigación, trabaja para superar los desafíos sociales.
El Departamento de Investigación en Educación Continua y Tecnologías Educativas de la Universidad de Educación Continua de Krems persigue un tema de alta relevancia social: la investigación del aprendizaje permanente en todos sus diferentes aspectos. El espectro va desde la didáctica y la competencia mediática hasta las posibilidades de utilizar herramientas digitales respaldadas por tecnología.
UWK/Departamento de Investigación en Educación Continua y Tecnologías Educativas participa en el proyecto T.E.S.T. debido a su experiencia e interés en el aprendizaje y la enseñanza personalizados y adaptativos desde una perspectiva metodológica y técnica. En el área de la educación continua para adultos, construir y adaptarse a las experiencias y necesidades de los estudiantes existentes es especialmente relevante para permitir resultados de aprendizaje sostenibles. Por lo tanto, se espera que los resultados del proyecto informen las futuras actividades docentes tanto a nivel de licenciatura como de maestría en educación continua en UWK.

El personal involucrado en el proyecto T.E.S.T. está compuesto por el Prof. Stefan Oppl, Nilay Aral MSc, Susanne Lippl y Martina Fehér.

PANEPISTIMIO PATRON (Greece)
Socio

La Universidad de Patras (UPatras) tiene una estrategia específica para el desarrollo de infraestructuras y plataformas de e-learning. El equipo tiene una amplia experiencia docente en la formación y educación de profesores en servicio y en formación sobre el uso de las TIC en la educación, prácticas innovadoras en la educación y el e-learning.
Los intereses de investigación de todos los miembros del equipo están de acuerdo con las metodologías activas en el campo de la enseñanza y el aprendizaje, y su experiencia en la implementación de herramientas, métodos y enfoques apropiados puede apoyar los objetivos del proyecto.

Los miembros del equipo de investigación, la Prof. Anthi Karatrantou y el Prof. Christos Panagiotakopoulos, forman parte del Laboratorio de Computación y Tecnología Educativa (CETL) del Departamento de Educación y Trabajo Social.

UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI (Spain)
Socio

El objetivo de la Universitat Rovira i Virgili (URV) es muy claro: poner el conocimiento al servicio de la sociedad para contribuir al desarrollo social y económico de su entorno, que ha ido transformándose gradualmente a lo largo del tiempo. Y lo hace ofreciendo una amplia gama de posibilidades educativas, un extenso programa de doctorado y un programa flexible de aprendizaje permanente, para que los profesionales puedan actualizar constantemente sus conocimientos y mejorar sus habilidades. Uno de los objetivos perseguidos con el Proyecto T.E.S.T. es ayudar a encontrar un modelo efectivo para el desarrollo del aprendizaje adaptativo, para proporcionar a estudiantes y profesores, como equipo, la capacidad de integrar sus experiencias y adaptarse a las necesidades y diversidad de los estudiantes.

El equipo de la URV involucrado en el Proyecto T.E.S.T. está compuesto por la Dra. Teresa Torres y el Dr. Manuel Ahedo.

SVEUCILISTE U ZAGREBU (Croatia)
Socio

La Facultad de Ingeniería Eléctrica y Computación (FER) de la Universidad de Zagreb (UniZG) es la mayor facultad técnica y la principal institución educativa e I+D en los campos de la ingeniería eléctrica, la tecnología de la información y la comunicación, y la informática en la República de Croacia. UniZG-FER coordina la red de formadores y las acciones de prueba multinivel para la entrega del programa de formación.
UniZG-FER también está involucrada en la preparación del análisis "Formación de formadores para la enseñanza adaptativa", la preparación de recursos educativos abiertos para el empoderamiento de roles y el aprendizaje mediante la realización de actividades, el desarrollo del Adaptative Teacher Toolbox, la organización de eventos multiplicadores y varias actividades de difusión.

El personal involucrado en el Proyecto T.E.S.T. está compuesto por el Dr. Tomislav Jagušt, dr. Marko Horvat, prof. Jasna Matijević, Juraj Dončević MSc y Agneza Krajna MSc.