Résultat du projet N°2: OER

L’objectif spécifique des REL était de permettre aux éducateurs STEAM d’accéder à une formation sur la technologie numérique qui les aiderait à mieux s’adapter et à organiser des e-labs pertinents, inclusifs et créatifs pour leurs apprenants STEAM. Tous les partenaires de TEST ont travaillé ensemble sous la direction du personnel de Conform S.c.a.r.l. pour développer des contenus et des matériels qui ont ensuite été rassemblés dans les REL. Sous leur forme interactive, ils augmentent l’implication de l’apprenant (éducation immersive) en maximisant l’efficacité de l’apprentissage et ont été conçus et développés pour intégrer une multitude de matériels d’information complémentaires. Composés de 10 modules, ils couvrent les thèmes de la diversité en classe, des méthodologies adaptatives et des méthodologies diverses pour analyser chaque domaine de connaissance STEAM et pour concevoir des supports d’apprentissage afin de fournir aux apprenants les compétences requises dans le monde d’aujourd’hui. Vous pouvez accéder à l’OERS en vous connectant à www.erudire.it ou en cliquant sur le lien. Afin de permettre aux éducateurs de tester leurs connaissances, deux scénarios narratifs ont également été développés sur certains aspects cruciaux de l’enseignement adaptatif dans le domaine STEAM. En simulant des exemples de cas réels, ils ont pu tester leur capacité à faire des choix appropriés dans la situation donnée et ont pu voir les conséquences de leurs actions. Ici aussi, vous pouvez tester vos connaissances en cliquant sur les scénarios narratifs.