Rezultat projekta br. 3: Toolkit T.E.S.T

Alatna kutija razvijena od strane projekta T.E.S.T, pod nazivom "STEAM Učiteljska Alatna kutija", objavljena i licencirana pod Creative Commons licencom, te razvijena uz sufinanciranje Europske unije, rezultat je zajedničkog rada partnera projekta T.E.S.T iz sedam zemalja. Konkretno, to su Sveučilište Degli Studi di Siena, Akademija Lijepih Umjetnosti di Napoli i CONFORM iz Italije; Sveučilište Rovira I Virgili i ECO Digital Learning iz Španjolske; Panepistimius Patron iz Grčke; Sveučilište za kontinuirano obrazovanje Krems u Austriji; Sveučilište u Zagrebu iz Hrvatske; Sveučilište Côte D'Azure iz Francuske; i EFMD AISBL iz Belgije. Alatna kutija distribuira se u tri velika bloka. U prvom, nudi se Metodički vodič koji služi kao pedagoška osnova i temelj za predložene tehnologije. Alatna kutija temelji se na interdisciplinarnom pristupu s ciljem promicanja aktivnog učenja kroz praktične i multisenzorne aktivnosti, metode IBSE (Istraživačko učenje na temelju znanosti). Digitalne tehnologije podržavaju obrazovnu inovaciju i mogu biti katalizator promjene u obrazovnim modelima, pri čemu su virtualni laboratoriji ključan digitalni alat. Alatnik sadrži metodološke pristupe za implementaciju tehnološki obogaćenih STEAM-laboratorija i odgovarajuće alate za podršku istraživačkom učenju u tim okruženjima. U drugom bloku sadržaja, Alatna kutija nudi detaljan tehnički opis kako dizajnirati e-laboratorij. Pod konceptom "Što nam treba?", istražujemo i predstavljamo detaljno i argumentirano različite komponente koje moramo uzeti u obzir pri razvoju i provedbi virtualnog laboratorija za STEAM. Analiziramo uređaje za interakciju, aplikacijski softver i uređaje za prijenos informacija, objašnjavajući zašto ih treba koristiti, analizirajući različite vrste rješenja trenutačno dostupnih na tržištu i predlažući vlastita rješenja. Vjerujemo da ovaj tehnički vodič može biti vrlo koristan za učitelje koji žele započeti s ovim tehnikama, te vrijedno ažuriranje za one učitelje s iskustvom u stvaranju virtualnih laboratorija. Najmanje važno, Alatna kutija uključuje ukupno devet studija slučaja o uspješnoj provedbi projekata s predloženim tehnologijama, koje mogu poslužiti kao referenca za učitelje koji žele provesti slične projekte. Predstavljene priče o uspjehu obuhvaćaju širok spektar specijalnosti, uključujući umjetničke discipline, humanističke znanosti, inženjering, kemiju, računalne aplikacije i računalne mreže. Sve su razvijene i predstavljene od strane sveučilišta i visoko uglednih institucija koje sudjeluju u projektu T.E.S.T.