Αποτέλεσμα του έργου Νο. 2: ΑΕΠ

Ο ειδικός στόχος των ΑΕΠ είναι να επιτρέψουν στους εκπαιδευτικούς STEAM να αποκτήσουν πρόσβαση σε κατάρτιση σχετικά με ψηφιακή τεχνολογία, η οποία θα τους βοηθήσει να γίνουν πιο προσαρμοστικοί και να διοργανώσουν συναφή, περιεκτικά και δημιουργικά ηλεκτρονικά εργαστήρια για τους STEAM μαθητές τους. Όλοι οι εταίροι του TEST συνεργάστηκαν υπό την καθοδήγηση του προσωπικού της Conform S.c.a.r.l. για την ανάπτυξη περιεχομένου και υλικού που αξιοποιήθηκαν για την δημιουργία των ΑΕΠ. Οι ΑΕΠ στη διαδραστική τους μορφή, αυξάνουν την εμπλοκή των μαθητών (εμβυθιστική εκπαίδευση) μεγιστοποιώντας την αποτελεσματικότητα της μάθησης και σχεδιάστηκαν και αναπτύχθηκαν για να ενσωματώσουν πλήθος περαιτέρω πληροφοριακού υλικού. Οι ΑΕΠ συνιστούν 10 ενότητες και καλύπτουν τα θέματα της ποικιλομορφίας στην τάξη, των προσαρμοστικών μεθοδολογιών και των ποικίλων μεθοδολογιών για την ανάλυση κάθε τομέα STEAM και τον σχεδιασμό μαθησιακού υλικού προκειμένου να παρέχουν στους μαθητές τις δεξιότητες που απαιτούνται στον σημερινό κόσμο. Μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση στους ΑΕΠ συνδεόμενοι στο www.erudire.it ή κάνοντας κλικ στον σύνδεσμο. Προκειμένου να επιτραπεί στους εκπαιδευτικούς να ελέγξουν τις γνώσεις τους, αναπτύχθηκαν επίσης 2 αφηγηματικά σενάρια με διακλαδώσεις σχετικά με ορισμένες κρίσιμες πτυχές της προσαρμοστικής διδασκαλίας σε STEAM περιβάλλον. Με την προσομοίωση πραγματικών περιπτώσεων, έχουν τη δυνατότητα να δοκιμάσουν την ικανότητά τους κάνοντας τις κατάλληλες επιλογές στη δεδομένη κατάσταση και είναι σε θέση να δουν τις συνέπειες των πράξεών τους. Και εδώ μπορείτε να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας κάνοντας κλικ στα αφηγηματικά με διακλαδώσεις σενάρια .